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Projeto Cuidar da Vida

Introdução

O último encontro do projeto de geopolítica do ano de 2010 tratou das gerações X, Y e Z.
O tema proposto e desenvolvido pelo professor Eliasaf Rodrigues de Assis explicou a razão de as gerações serem diferentes e como esses perfis distintos são peculiares a época, também, distintas nos últimos 60 anos.
Ao longo do desenvolvimento do assunto, localizou como cada geração “pensa e visualiza o mundo”.
A geração dos nossos alunos, dentro do contexto apresentado, tem um problema sério a ser enfrentado, segundo a interpretação do professor Eliasaf: “a total virtualidade em detrimento do real faz com que esses jovens acreditem que tudo pode ser desfeito ou modificado”. Contudo há a necessidade de mostrar que alguns acontecimentos, na vida real, são para sempre, entre eles o consumo de drogas, a gravidez precoce, a morte, etc.

Objetivos

Trabalhar diversos conceitos, de acordo com a faixa etária dos alunos, que englobam:
  • Família – Relação com a vida. – A vida pode ser tratada como um objeto?
  • Amizade – Vínculos de afetividade – Qual a importância dos relacionamentos?
  • Autoconhecimento – Ser responsável pelo próprio destino. – A responsabilidade favorece o evoluir da vida?
  • Sociedade – A organização como necessidade de sobrevivência. – A organização favorece os estudos?
  • Desenvolvimento Tecnológico x Proximidade. – O cuidar pode ser virtual?
  • Gravidez na adolescência – Planejamento familiar – Quais as conseqüências de uma gravidez – agora?
  • Relacionamentos humanos – A importância do respeito. – Que importância tem as políticas públicas em nossa vida?
  • Justiça – A diferença entre crueldade e necessidade. – O que fazer agora?
  • Persistência – Continuidade. – Cuidar e aprender se faz todo dia. – Posso cuidar só no fim? – Posso deixar para depois?
  • Perseverança – disciplina. – Se quero manter viva uma ideia, um sentimento, um ser, devo cuidar sempre. – Conviver com o que é irreversível.
  • Morte: o que é irreversível e o que é evitável. – Cuidar do que é evitável. – Conviver com o que é
  • irreversível.
  • Conectividade. – Amor à distância. – Alguém está com você em sentimento e em pensamento agora, à distância.

Justificativa

O Projeto propõe, através de uma prática (cuidar de pintinhos) a discussão sobre valores para uma vida social plena.
A proposta procura amenizar a necessidade de colocar as novas gerações em contato com o real. A virtualidade traz a informação mas não as emoções, os cheiros, o trabalho.

Ações a serem desenvolvidas

  • A prática do cuidar de uma vida durante 40 dias;
  • Através de textos de apoio, rodas de discussão e seminários debater valores sociais;
  • Sensibilização para atitudes que beneficiem o indivíduo e o grupo social. (Estudo/Escola)

Avaliação dos resultados

Cada sala deverá produzir mural para divulgar para as demais salas suas conclusões.

Um grande encontro deverá questionar os alunos sobre o antes e o depois do projeto – eventuais mudanças de atitudes e apresentações de dados técnicos matemáticos. Ex.: taxa de natalidade; porcentagem de devolução, etc.

Você acha que o Brasil irá ganhar a copa?

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